Michael Grankvist Sørensen, Risskov Gymnasium: 1. Er dramatik en del af grundforløbet på din skole? Ja. De kunstneriske fag startede op i vores anden undervisningsuge, med godt et modul à 90 minutter om ugen. Den struktur fortsætter hele skoleåret. 2. Hvilke fordele...
Redaktionens klumme
RePlikker byder denne gang på lidt af hvert. Bladet indeholder både spændende bidrag fra fagkollegaer i egne rækker men også fra verden uden for gymnasiet. Vi er således glade for at kunne bringe to artikler fra højskolernes verden.
Der er fordele ved at være medlem
En af dem er, at du får adgang til vores materialebank. Den er fyld af gode sager!
Så meld dig ind i dag og få adgang til alle de mange medlemsfordele.
Læs også
Erfaringer med den digitale præsentation ved prøven
Af Pernille Huus Bojsen-Møller, HF & VUC FYN, Svendborg Det følgende har karakter af en udvidet huskeseddel til mig selv som underviser og eksaminator, men rummer kun de iagttagelser, der er gået igen på de tre eksamenssteder, jeg har besøgt. (I øvrigt udelukkende...
Erfaringer med halvårligt undervisningsforløb og den nye eksamen på et HF-hold med dramatik C
Af Anna Stinne Herbst, Maribo Gymnasium Overordnet set er der både gode og dårlige ting ved den forkortede periode. For det første var eleverne meget motiverede og der opstod hurtigt et sammenspillet hold, da vi havde timer 3-4 gange om ugen (90 min. lektioner)....