Anmeldelse: Fagdidaktik i teater og drama

Anmeldelse: Fagdidaktik i teater og drama

Det er altid en stor glæde, når der udkommer bøger til vores fag, og da jeg engang i efteråret i et reklamekatalog fra forlaget Frydenlund så, at der var en fagdidaktisk bog med konkrete undervisningsforløb og teoretiske overvejelser på vej, gik jeg med det samme ind på forlagets hjemmeside og udfyldte en forhåndsbestilling til min kollega og mig selv. Det lød som en bog, enhver dramalærer burde eje.

Dette indlæg kan kun læses af medlemmer

Er du medlem, så login og læs løs!

Der er fordele ved at være medlem

En af dem er, at du får adgang til vores materialebank. Den er fyld af gode sager!

Så meld dig ind i dag og få adgang til alle de mange medlemsfordele.

Bliv medlem

Læs også

At være eller ikke at være…en milkshake

Denne artikel er nummer 2 i en række af artikler, der sætter fokus på, hvordan dramatik kan indgå i sammenhænge uden for faget, og hvordan vores fag kan bidrage til nye vinkler i samspil med andre fag. Hvis du selv har erfaring med tværfagligt samarbejde eller det,...

Ødipus med old og drama

Denne artikel er den første i en række af artikler, der sætter fokus på, hvordan dramatik kan indgå i sammenhænge uden for faget, og hvordan vores fag kan bidrage til nye vinkler i samspil med andre fag. Hvis du selv har erfaring med tværfagligt samarbejde eller det,...

Teater-anmeldelse: Zoom Theatre – The Tempest

Den 5. marts kl. 04.00 dansk tid (svarende til 7.00 pm PT) overværede jeg Zoom Theatres forestilling ”The Tempest”. Forestillingen blev spillet udelukkende på Zoom af et ensemble på 9 skuespillere, som hver især spillede foran en green-screen i deres eget hjem....